河南省高校心理健康教育发展模式调查与研究
王宝玲,姚曙光
摘要(Abstract)：
通过调查研究、文献研究和分析比较法,调查河南省30所试点高校心理健康教育发展的情况,总结各高校在建设河南省高校心理健康示范单位过程中的成功经验,分析其不足之处。发现河南省高校建立了比较完备的心理健康教育体系,但是仍需要逐步完善教育的机制体系,改善教育的硬件设施,形成系统的心理健康教育模式。
关键词(KeyWords)： 河南省;高校;心理健康;教育模式
基金项目(Foundation): 河南省政府决策研究招标课题(立项号:2018B340)成果
作者(Author): 王宝玲,姚曙光
DOI: 10.16140/j.cnki.1671-5330.2019.04.027
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