安阳师范学院学报

基础理论研究

计算机与信息工程

  • 面向多设计目标的模块化产品零件聚类方法研究

    睢丹;

    为使产品设计满足不同的市场需求与设计目标,提出一种面向多设计目标的模块化零件聚类方法。在分析多设计目标的基础上,运用层次分析法确定不同目标下零件聚类准则(功能、结构、绿色)的权重。针对不同类型零件间的交互关系,提出连续型与非连续型交互值的量化计算方法,增强交互值计算的客观性与准确性。通过实例验证,该方法能根据定制程度(完全定制、部分定制、非定制)生成不同的模块划分方案,有效支持多目标下的模块化设计。

    2025年05期 v.27;No.157 10-16页 [查看摘要][在线阅读][下载 485K]
  • 一种基于最大熵模型的论文元数据抽取方法

    于江德;石丽娟;姜雨森;

    学术论文头部信息和引文信息对基于元数据的论文检索、文献计量分析至关重要。针对隐马尔可夫模型在利用论文元数据上下文特征进行高性能元数据抽取时的局限性,提出一种基于最大熵模型的学术论文头部信息和引文信息元数据抽取方法,该方法能充分利用论文头部信息和引文信息半结构化文本中的版面布局、特定标识、内容和词典四类特征,并针对中文文本的特点,先利用分隔符、特定标识符对文本进行分块,然后利用最大熵模型进行论文元数据抽取。在相关数据集上进行论文的头部信息和引文信息等元数据抽取实验,结果表明,该方法抽取性能要明显优于基于隐马尔可夫模型方法。

    2025年05期 v.27;No.157 17-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 287K]
  • 国际商品交易中的小趋势预测模型与算法应用研究

    景慎艳;

    提出了一种基于集成模型的小趋势预测方法,该方法结合了随机森林(RF)、支持向量机(SVM)和Transformer三种模型,通过堆叠策略进行融合,以增强模型的预测能力和鲁棒性。结果显示,集成模型在精度、召回率、F1值、AUC等多个指标上表现优异,尤其在小趋势捕捉方面具有较强的综合性能。在算法性能分析方面,尽管集成模型的计算开销相对较大,但其实时预测能力仍能满足实际应用需求。通过进一步的优化(如模型剪枝和权重量化),Transformer模型的计算成本也可得到有效降低。

    2025年05期 v.27;No.157 25-31页 [查看摘要][在线阅读][下载 173K]

区域经济与资源环境

  • 河南省科技人才与创新产出重心转移态势及其影响因素分析

    张建伟;贾婷雯;孔文佳;陈佳莉;李佳瑶;王士淼;

    运用ArcGIS软件与DPS软件,比较分析2010—2022年河南省科技人才与创新产出重心转移态势及其影响因素。结果表明:2010—2022年,河南省科技人才和创新产出都呈单核结构,郑州市科技人才和创新产出相对较高,洛阳市、新乡市、南阳市则表现较为突出,科技人才进一步集中;河南省创新产出重心与科技人才重心的变化区域基本一致,都集中在郑州市;河南省科技人才重心和创新产出重心的空间重叠性波动幅度较小,而其重心的耦合过程整体呈现波浪式变动趋势;从空间上看,信阳市、南阳市、鹤壁市、商丘市科技人才与创新产出灰色关联度较高,而郑州市、洛阳市、新乡市科技人才对创新产出的作用则有待加强。

    2025年05期 v.27;No.157 32-37页 [查看摘要][在线阅读][下载 267K]
  • 安阳市乡村旅游地空间分布特征及影响因素研究

    顾菲;

    为探究安阳市乡村旅游地空间分布特征及其驱动机制,推动乡村旅游高质量发展,本研究选取河南省安阳市55个乡村旅游地作为研究样本,综合运用最邻近指数、基尼系数、核密度估算及局部关联指数等空间分析方法,系统解析其空间分布规律,并依托地理探测器模型,识别驱动乡村旅游地空间分布的关键因素。结果显示,安阳市乡村旅游地在空间分布上呈现显著的集聚态势,各旅游地在地理空间中表现出明显的邻近性与空间关联性。乡村旅游地在市域范围内的分布呈现显著不均衡特征,形成“西部密集、东部分散”的空间分布格局。冷热点分析表明,西部区域为主要热点区,东部和南部边缘县城呈中度集聚状态,中心城区周边热度较低,呈现出“西部较热、东部和南部边缘适中、中心城区较冷”的分布格局。其分布格局是自然本底条件、社会经济发展水平以及客源吸引潜力等多因素综合作用的结果。其中A级旅游景区数量、旅游收入和高程是关键影响因素。各影响因素之间存在显著的协同增强效应,交互效应强度明显高于单因子独立作用。

    2025年05期 v.27;No.157 38-44页 [查看摘要][在线阅读][下载 206K]
  • 红旗渠风景区网络关注度分析

    贾旭阳;

    利用百度指数平台获取2018—2024年红旗渠风景区网络关注度数据,结合变异系数、季节性集中指数、地理集中指数等模型,分析红旗渠景区网络关注度的时空特征及影响因素。结果表明:1)在时间上,网络关注度随年份先增加后减少;季节性和月际变化在2018—2020年和2022—2024年分别趋于分散,2021年非常集中;节假日中劳动节和国庆节网络关注度最高。2)在空间上,网络关注度呈现东高西低特征,河南明显高于其他省份,华东、华南和华北地区较高,西南和西北地区较低。3)经济发展水平、人口基数、互联网普及程度、交通条件、人均可支配收入、城镇化水平、居民受教育程度和旅游发展水平等对网络关注度具有显著影响。最后根据分析结果提出建议,以期为红旗渠景区和地方经济更好发展提供参考。

    2025年05期 v.27;No.157 45-49页 [查看摘要][在线阅读][下载 179K]
  • 关于打造安阳市低空经济产业链的研究

    许波;

    低空经济是新质生产力的典型代表。本文以低空经济产业链为视角,通过分析安阳市低空产业发展的优势及短板,从“平台思维”“揭榜挂帅”“市场逻辑”“资本之力”四个方面提出壮大低空经济产业能级、拓展低空飞行应用场景、强化产业要素供给等建议,期望为打造安阳低空经济提供思路和建议。

    2025年05期 v.27;No.157 50-53页 [查看摘要][在线阅读][下载 110K]

经管论丛

  • 农业新质生产力助推农民现代化的内在机理和实践路径

    郝嘉琪;金丽馥;

    实现人的自由而全面发展是人类社会发展的本质要求和根本价值追求。农业新质生产力对于农民现代化有着深刻的理论意义与现实意义。明晰农业新质生产力与农民现代化的内在关联,阐释其助推农民生产方式、生活方式、精神文明现代化的内在机理,对于推动农民现代化至关重要。农业新质生产力助推农民现代化过程中必须加强党的领导,坚持以人民为中心、加快城乡融合发展,才能有力有效发展农业新质生产力,进而为实现农民现代化注入强大动力,为乡村全面振兴与农业农村现代化奠定坚实基础。

    2025年05期 v.27;No.157 54-58+109页 [查看摘要][在线阅读][下载 119K]
  • 从“全面推进乡村振兴”到“推进乡村全面振兴”:中国乡村发展的战略跃迁与创新范式

    石小伟;吕屹俊;陶宁远;吕保霖;

    中国乡村振兴战略正经历着从“全面推进”到“全面振兴”的转型时期。在《乡村全面振兴规划(2024—2027年)》指导下,中国构建了“制度—技术—治理”协同创新乡村全面振兴体系。本文首先介绍了“乡村全面振兴”引领下乡村高质量发展的三大作用机理;其次,分析乡村振兴深化的三重现实矛盾;分析从“全面推进”到“全面振兴”的深层逻辑,包括推进乡村全面振兴的内涵跃迁、目标重构、动力转换;最后,总结归纳推进我国乡村全面振兴方案的实践经验。中国乡村振兴实践为全球乡村发展贡献了中国智慧,对乡村振兴理论与实践具有重要意义。

    2025年05期 v.27;No.157 59-64页 [查看摘要][在线阅读][下载 113K]
  • 构建高水平社会主义市场经济体制的合肥实践

    张忠文;

    在新时代背景下,构建高水平社会主义市场经济体制已成为我国经济发展的重要任务。本文总结和探讨合肥市在优化营商环境、强化市场体系建设、深化国企改革和促进民营企业发展、创新驱动产业升级等多个领域的实践与成效。通过深入分析合肥市的成功案例,以期为其他地区提供可借鉴的经验与启示。

    2025年05期 v.27;No.157 65-68页 [查看摘要][在线阅读][下载 88K]

应用技术研究

  • 智慧教室功能分析研究——基于213份智慧教室建设标书的文本分析

    杜丙新;张孝妍;

    智慧教室建设是推动教育高质量发展和教育数字化转型的重要基础,受到教育管理部门和各级各类学校的高度重视。现有智慧教室研究多从模型构建、评价标准、应用效果等方面展开,尚缺乏对已建成智慧教室功能的详细分析。论文以智慧教室公开标书为数据来源,通过构建智慧教室功能模块指标体系,详细分析了已建智慧教室的核心功能。研究发现:“智能录播+交互研讨”构成了当前智慧教室建设的主要形态;“行为分析+智能巡课”成为数据智能应用的主要形式;“智慧作业+个性导学”成为智慧评价的主要手段。此外,当前智慧教室建设还存在功能实现缺乏标准、行为分析缺乏深度、多模态数据缺乏融合等显著问题。该研究对进一步完善智慧教室模型、评价指标体系以及丰富智慧教室建设方案和实施策略具有参考价值。

    2025年05期 v.27;No.157 69-74页 [查看摘要][在线阅读][下载 266K]
  • 基于STM32船用恒电位仪直流电源优化设计

    桂英俊;俞万能;

    船用恒电位仪直流电源主要为相控式,这类相控式直流电源虽然能够满足阴极保护需求,但是存在体积大、过载能力差、能耗高等缺点,且效率相对较低。研究基于双管正激变换器,以STM32芯片为控制器,采用多电源模块并联的方式,对恒电位仪直流电源进行优化设计。通过实验测试,所设计的直流电源输出电压、输出效率、电压纹波系数的平均值分别为24.0 V、90.08%、3.38%,相比于相控式直流电源,效率显著提升。

    2025年05期 v.27;No.157 75-79页 [查看摘要][在线阅读][下载 384K]
  • 原料组成对陶瓷透明釉膨胀系数影响的研究

    刘良珍;

    坯体与釉料膨胀系数不匹配会导致釉面缺陷,甚至撕裂坯体。适当的匹配可以增强釉与坯的附着力,增强陶瓷产品的耐久性。研究以钾长石、石英、高岭土、氧化锌、重钙等陶瓷生产常用的原料,烧成制度为氧化电烧1 250℃,配制成具有代表性的普通透明釉。利用热膨胀仪测试多组釉料的膨胀系数,通过测试数据得到相应的规律,同时探讨该规律深层次的理论依据。

    2025年05期 v.27;No.157 80-84页 [查看摘要][在线阅读][下载 140K]
  • 城市双修理念下城市广场更新策略研究——以安阳东区市民文化广场为例

    程鑫;

    城市双修以生态修复和城市修补为重点,对我国存量规划时代的城市更新建设工作具有重要指导意义。城市广场作为重要的城市公共空间,其功能品质对城市形象和居民生活幸福感影响深远。为营造富有活力的广场空间,在分析影响城市广场建设发展的因素及城市广场与城市双修的关系基础上,对安阳东区市民文化广场进行深入调研分析,并以问题和目标为导向,从生态修复和城市修补两个层面提出多条可操作、易实施的城市广场更新策略。

    2025年05期 v.27;No.157 85-89页 [查看摘要][在线阅读][下载 99K]

体育学研究

  • 体医融合视域下加快竞技运动处方向大众健身康养转化的价值意蕴、现实困境与优化路径

    张航;吴佳伟;胡好;

    在体医融合背景下,加快竞技运动处方向大众健身康养转化,是对竞技体育科研成果共享的深度实践,对于推进全民健身与全民健康深度融合具有重要意义。现阶段体医融合在竞技运动处方向大众健身康养转化方面,其价值意蕴包括服务价值、供给价值、动力价值和导向价值,其现实困境存在体育“新产品”的生产科技应用不足、传统体医观念束缚、体育医疗行业传统分工影响、体医融合发展模式创新提升乏力等。研究提出要促进学科体系融合、完善部门协同机制、提升数字技术应用水平、优化体医融合模式等优化路径。

    2025年05期 v.27;No.157 90-94页 [查看摘要][在线阅读][下载 134K]
  • 计划行为理论视角下大学生体育锻炼逃避行为的成因及对策

    衡彦甫;吕淑华;

    在高等教育日益普及背景下,大学生身心健康备受关注。体育锻炼是促进身心健康的有效途径,但大学生逃避体育锻炼现象普遍。基于计划行为理论,通过双重信息源调研策略,从行为态度、主观规范、知觉行为控制三方面剖析大学生体育锻炼逃避行为成因,并提出针对性策略,包括认知重构、体验参与、持续跟踪反馈、观念重塑、情绪调节与社交、目标设定、识别障碍与制定干预措施、增强自信训练、提供专项指导等,以促进大学生积极投身体育锻炼。

    2025年05期 v.27;No.157 95-99页 [查看摘要][在线阅读][下载 103K]
  • 中华体育精神融入高校体育课程思政的价值及路径

    孔令冉;牛垚跃;

    中华体育精神是中华民族精神的重要体现,将以“为国争光、无私奉献、科学求实、遵纪守法、团结协作、顽强拼搏”为主要内容的中华体育精神融入高校体育课程思政,对于时代新人坚定理想信念、建设体育强国、传承民族精神有重要价值。基于此,需要切实将中华体育精神融入高校体育课程思政建设实践中,推动教学理念重“思”善“导”、教学内容守“正”创“新”、教学方法昭“显”强“隐”。

    2025年05期 v.27;No.157 100-104页 [查看摘要][在线阅读][下载 100K]
  • 优秀传统文化传承背景下“甲骨文广播体操”推广困境与优化策略研究

    朱俊;宋一恒;张怡君;郭一臻;马艺珂;

    基于甲骨文文化研发创编的甲骨文广播体操,因其刚柔并济、舒展大方的动作受到了大众的欢迎和推崇,这是在优秀传统文化转型背景下对甲骨文活化传承的一次创新尝试。研究采用了问卷调查法深入剖析了甲骨文广播体操的价值界定,针对甲骨文广播体操推广的困境,分析提出推广优化策略。

    2025年05期 v.27;No.157 105-109页 [查看摘要][在线阅读][下载 155K]

教育教学研究

  • “一中心、两评价、三循环”“五位一体”教育教学质量保障体系的研究与实践

    肖建清;胡运峰;李彦雄;张建雷;

    随着高等教育改革的深化,构建科学合理的教育教学质量保障体系成为各高校面临的迫切任务。本文围绕人才培养“主线”,基于“学生中心、产出导向、持续改进”的教育理念,应用系统观念,坚持目标导向和问题导向的辩证统一,构建了“一中心、两评价、三循环”“五位一体”教育教学质量保障体系。探讨了质量保障体系建设拟解决的关键问题、理论基础以及实践路径,形成持续改进的机制,不断提高学校教育教学质量保障能力,培育“自觉、自省、自律、自查、自纠”的质量文化。

    2025年05期 v.27;No.157 110-115页 [查看摘要][在线阅读][下载 234K]
  • 医教协同视域下校院合作优化路径探析

    胡仕坤;魏敏;姚延明;

    在健康中国建设与职业教育改革背景下,医教协同、校院合作已成为提升医学人才培养质量的重要路径。本文通过分析医学院校与医院合作的现状,指出当前存在合作管理效能有待提高、医院参与动力不足、合作形式单一、“双师型”教师短缺等问题。针对这些问题,提出从创新教学管理、加强学生管理、完善合作机制及构建质量保障体系等方面提升校院合作管理效能的策略,为深化医学教育改革、培养适应临床需求的高素质技能型人才提供了理论与实践参考。

    2025年05期 v.27;No.157 116-119页 [查看摘要][在线阅读][下载 93K]
  • 基于“三融合、四驱动”的土建类新工科专业数智化转型路径探讨

    张士科;李军华;杨帅;

    土建类新工科专业数智化转型是适应土木建筑产业变革、提升人才培养质量的关键。针对当前转型过程中存在的理念认知偏差、资源配置不均衡以及转型韧性不足等困境,本文以“坚守教育本质、依托数智技术”为核心理念,构建“三融合、四驱动”的人才培养新模式,形成以“开放”“融合”“交叉”“贯通”为导向的教育数智化转型路径。通过理论分析与实践案例结合的方式论证,该路径可为土建类新工科专业数智化转型提供系统性解决方案,助力人才链、教育链、产业链和创新链的深度融合与协同发展,培养适应建筑产业智能化和绿色化发展需求的高素质复合型工程科技人才。

    2025年05期 v.27;No.157 120-124页 [查看摘要][在线阅读][下载 102K]
  • 智能技术支持下中小学教师教学创新能力提升路径研究

    王丁磊;

    本文探讨智能技术在中小学教育中的应用现状及其对教师教学创新能力提升的影响,并提出了具体的提升路径。文章定义了教学创新能力,并分析了智能技术视角下教师创新能力的构成要素。接着提出了基于智能技术的教师培训与研修体系构建、教学资源与环境优化、激励机制与评价体系创新等提升路径。通过广州市第六中学的“有效作业”模式案例,讨论了智能技术在提升教师教学创新能力方面的实际成效。提出了加强智能技术与教育教学融合、构建教师培训体系、建立科学评价体系和激励机制、加强跨学科合作等建议,以推动中小学教师教学创新能力的持续提升。

    2025年05期 v.27;No.157 125-129页 [查看摘要][在线阅读][下载 95K]
  • 人工智能赋能河南高校思想政治教育的路径研究

    王莹;赵瑞玲;

    高校思想政治教育在落实立德树人根本任务中发挥着至关重要的作用,要在实践中打破传统思想政治教育教学模式的壁垒,因时而进、因势而新,重塑现代教育新模式,运用人工智能技术赋能,努力使其成为推动现代思想政治教育改革进程的最大增量。基于河南高校在人工智能赋能思想政治教育中的现实状况,提出强化技术应用的政治导向,筑牢技术赋能的数字底座,推动教育模式系统性变革,构建人技协同的育人力量,建立长效保障机制等实施路径,进一步推动思想政治教育与人工智能的深度融合,用数字技术托举河南高校思想政治教育迈上新高度。

    2025年05期 v.27;No.157 130-133页 [查看摘要][在线阅读][下载 94K]
  • 高等代数课程研究性教学模式的创新构建与探索

    杨永伟;

    研究性教学模式凸显了大学教学应具有的研究性和创新性,在高等代数课程中实施研究性教学,对于促进学生建构自身的知识体系,培养其创新思维具有重要的意义。本文系统梳理了国内外关于研究性教学的研究成果与最新进展,针对当前高等代数课程教学中普遍存在的问题,深入剖析了实施研究性教学的迫切性与必要性;从六个维度——专业定位、课程设计、教材选用、教师能力、教学管理及学习环境生态建设出发,详细阐述了将研究性教育理念有效融入高等代数课程教学的具体要求;对如何在高等代数课程中实施研究性教学进行了探讨。

    2025年05期 v.27;No.157 134-137页 [查看摘要][在线阅读][下载 103K]

课程思政研究

  • 融入OBE理念的无机化学课程思政教学设计与实践──以碳族元素为例

    张有娟;张仁春;王绍梅;程承;关盼军;赵国燕;

    无机化学课是化学化工专业的“启蒙课”,寓思政于无机化学教学对于落实立德树人根本任务、提升培养化学化工类人才教学质量有着重要的意义。全面提升课程思政育人实效仍是需要解决的问题。本文将OBE理念融入无机化学课程思政,以课程思政效果为导向,挖掘课程思政元素,构建课程思政体系,探索课程思政融入教学全过程的教学方式,并以碳族元素为例进行实践,旨在实现知识传授、能力培养和价值引领同步提升。

    2025年05期 v.27;No.157 138-141页 [查看摘要][在线阅读][下载 125K]
  • 自然资源学课程思政教学设计研究

    朱连奇;朱文博;时振钦;赵威;崔耀平;李新鸽;

    本文系统地分析了自然资源学课程在树立正确的价值观和人生观、开展爱国主义教育、培养大学生科学精神等方面的重要作用,梳理了自然资源学课程思政教学的知识点和融入点。设计以成果导向为基本教学理念,以问题导向为主要教学方法,开展自然资源学课程思政教学的教学过程设计,明确了培养学生研究性学习能力、提高学生自主学习积极性的教学目标。确定了自然资源学课程思政教学的案例教学、参与式研讨、课程实践等活动,以线上线下融合的多样化教学模式,将思政元素融入课堂教学过程,全方位、多维度地呈现课程内容。提出完善课程思政教学的考核和教学反馈机制,对自然资源学课程思政教学效果进行考核与评价。

    2025年05期 v.27;No.157 142-145页 [查看摘要][在线阅读][下载 90K]
  • 线上线下混合式教学模式下数据结构与算法课程思政元素挖掘和融入策略研究

    甄倩倩;刘国英;

    为了在线上线下混合式教学模式下的数据结构与算法课程中有效融入课程思政元素,本文分析了该课程传统教学中存在的学生参与度低、思政教育融入形式单一等问题。基于此,重构课程教学目标,并建立了融入中华优秀传统文化、科学精神、工匠精神等价值板块的课程思政资源库。在教学实施过程中,线上利用泛雅教学平台发布课程思政相关的讨论、视频等资源,线下通过中华优秀传统文化特色案例,将课程思政贯穿线上线下教学全过程。课程评价结果表明,目前的教学设计和方法实现了专业课与思政元素的有机融合,设计合理,达到了育人效果。

    2025年05期 v.27;No.157 146-150页 [查看摘要][在线阅读][下载 97K]
  • 课程思政背景下工程造价管理教学改革研究

    冯念青;贠小敏;

    课程思政是推进马克思主义理论与工程造价知识融通的重要途径,为促进工程造价管理课程改革,强化实践教学与创新教育,需制定出新的知识与技能、过程与方法以及情感态度与价值观三大教学目标。在教学实践中,采用问题导向教学、案例教学、讨论式教学等教学方法,创新评价方式,可以更有效地促进学生的全面发展和提高学生综合能力。通过持续的教学创新,将不断培养出具有正确价值观和社会责任感全面发展的工程技术型人才。

    2025年05期 v.27;No.157 151-155页 [查看摘要][在线阅读][下载 97K]

  • 《且来花里听笙歌》

    赵涛;

    <正>~~

    2025年05期 v.27;No.157 2页 [查看摘要][在线阅读][下载 383K]
  • 《安阳师范学院学报》征稿启事

    <正>《安阳师范学院学报》始创于1999年,是由河南省教育厅主管,安阳师范学院主办,面向国内外公开发行的综合性学术期刊,为河南省一级学术期刊,国际标准连续出版物号ISSN 1671-5330,国内统一连续出版物号CN 41-1331/Z。创刊以来,《安阳师范学院学报》本着“彰显特色、服务社会”的理念,促进了学校与社会各界的学术交流,赢得了较高的声誉。为更好地服务地方文化,彰显学报特色,自2020年起,《安阳师范学院学报》在原有栏目的基础上,增设具有地域文化特色的“红旗渠精神研究”“周易文化研究”专栏,欢迎专家学者赐稿。

    2025年05期 v.27;No.157 156页 [查看摘要][在线阅读][下载 33K]
  • 《花海》

    王明磊;

    <正>~~

    2025年05期 v.27;No.157 157页 [查看摘要][在线阅读][下载 519K]
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